
Geçtiğimiz günlerde yerel basında yayınlanan ve Muzaffer Salihoğlu Lisesi yönetimiyle İskeçe ve Rodop-Evros İlleri S.Ö.P.A. Mezunu Öğretmen Derneklerini hedef alan Siriza Milletvekillerinin talihsiz basın açıklamalarına cevap:
(daha&helliip;)

Geçtiğimiz günlerde yerel basında yayınlanan ve Muzaffer Salihoğlu Lisesi yönetimiyle İskeçe ve Rodop-Evros İlleri S.Ö.P.A. Mezunu Öğretmen Derneklerini hedef alan Siriza Milletvekillerinin talihsiz basın açıklamalarına cevap:
(daha&helliip;)
Batı Trakya’daki azınlık ilkokullarında görev yapan Türkçe öğretmenlerinin iki derneği Eğitim Bakanı Kostas Gavroglu’na mektup gönderdi.
Azınlık eğitimi ve öğretmenlerin özlük haklarıyla ilgili taleplerin yer aldığı mektupta, resmileştirilmesi planlanan Selanik Üniversitesi bünyesindeki Azınlık Eğitimi Bölümü hakkında talepler de yer aldı. Rodop – Meriç İlleri SÖPA Mezunu Öğretmenler Derneği ile İskeçe İli SÖPA Mezunu Öğretmenler Derneği başkanları tarafından gönderilen mektupta, Azınlık Eğitimi Bölümü’ne girecek öğrencilerin Yunanca’nın yanı sıra Türkçe’yi çok iyi öğrenmeleri gerektiğini belirterek, sözkonusu bölüme gerekli kadronun ayrılmasını, Türk dili ve edebiyatı kürsüsü ile İslam din dersi kürsüsünün oluşturulması amacıyla Türkiye’de bir üniversite ile işbirliğine gidilmesi talep edildi. Ayrıca, sözkonusu bölümde azınlık okullarında görev yapan
Türkçe öğretmenleri için sistematik bir seminer programının uygulanması ve Azınlık Eğitimi Bölümü’ne ayrılan bütçenin arttırılması istendi.
Dernek başkanları Salih Ahmet ve Nurettin Kıyıcı tarafından imzalanan ve 3 Şubat tarihinde Eğitim Bakanı Kostas Gavroglu’nun yanı sıra eğitim bakanlığındaki diğer yetkililere ve Rodop ile İskeçe milletvekillerine gönderilen mektupta şu talepler dile getirildi:
– Azınlık okulları müdürlerinin ders saatlerinin arttırılması sonucunda, okullarda görev yapan azınlık öğretmenleri sayısında azalma yaşanmıştır. Okullarda görev yapan Yunanca öğretmenlerinin ise ders saatleri azaltılmıştır. Azınlık eğitiminin düzenli çalışmasına engel niteliğindeki düzenlemenin durdurulması talep edilmektedir.
– Lozan Antlaşması’yla belirlenen Azınlık Eğitimi’nin özellikleri ve okullarımızdaki iki dilli eğitim sistemi dikkate alınarak Tüm Gün Eğitim Programı azınlık okullarında uygulanmaması.
– Türkçe ders kitaplarının 2017 – 2018 eğitim öğretim yılı için okullara zamanında gönderilmesi için gerekli çalışmaların yapılması.
– Türkçe öğretmenlerinin, okullarda kullanılan Türkçe kitapların yazarları tarafından eğitim seminerlerine tabi tutulması.
– Azınlık okullarındaki Yunanca ders kitaplarının günümüz şartlarına cevap vermediğinden, devlet okullarında kullanılan Yunanca ders kitaplarıyla değiştirilmesi.
– Azınlık okullarının kapatılması ve birleştirilmesi uygulamasına son verilmesi.
– Azınlık okullarına 2009 yılından bu yana atama yapılmamıştır. O tarihten bu yana 71 öğretmen emekliliğe ayrılmıştır. Boş kadrolara acilen atama yapılması.
– Dedeağaç’taki Azınlık Müfredatı Bölümü’nün kanunla iptal edilmesi ve Selanik Aristotelio Üniversitesi Azınlık Eğitimi Bölümü’nün resmileştirilmesi ve eğitime devam etmesi. Söz konusu bölümün personel açısından güçlendirilmesi, Türk dili ve edebiyatı ile İslam din dersi kürsülerinin oluşturulması amacıyla Türkiye’deki bir üniversite ile işbirliğine gidilmesi ve sözkonusu bölüme ayrılan bütçenin arttırılması.
– 1982 – 1993 yılları arasında sigortasız olarak çalışan eğitimcilerin emeklilikle ilgili sorunlarının giderilmesi.
– Trakya’daki tüm azınlık ilkokullarına ayrılan bütçenin arttırılması.
Bakan Kostas Gavroglu’na gönderilen mektupta, iki dernek yönetim kurulunun kendisiyle görüşme talebi de iletildi.
Millet Gazetesi’nin haberini aynen yayınlıyoruz
kararla ilgili endişelerimizi ve tepkilemizi dile getirdik. Azınlık eğitimi ile ilgili alınan kararlara karşı olduğumuzu ve bu kararların özellikle azınlık eğitim camiası ile hiçbir diyalog ve irtibat kurulmadan yapıldığını belirttik.Yönetim Kurulu adına
G.Sekreter Başkan
Hakkı HACI Salih AHMET

Batı Trakya Müslüman Türk Azınlığı büyük bir sorunla karşı karşıya. Azınlık, Yunan devletinin azınlık ilkokulları ile ilgili izlediği politika nedeni ile özerk statüye sahip ilkokullarını bir bir kaybediyor. Azınlık tepki göstermesine rağmen ne yazık ki Yunan devleti bugüne kadar çok sayıda azınlık ilkokulunu kapattı ve kapatmaya devam ediyor.
Batı Trakya’da Gümülcine, İskeçe ve Meriç illerinde öğrenci sayısı az gerekçesi ile bu yıl
Haberin tamamını kaynağından oku
Azınlık okullarının kapatılmasına, azınlık ilkokullarında eğitim veren Thessaloniki Özel Pedagoji Akademisi mezunu öğretmenler tepki gösterdi
Öğretmenler, yaptıkları açıklama ve yetkililerle görüşmelerin sonuç vermemesi nedeni ile dersleri boykot etme kararı aldılar.
Rodop-Evros SÖPA Mezunu Öğretmenler Derneği, 24 Eylül Cumartesi günü yapılan toplantıda okul kapatmalarına karşı tepki olarak derslere girmeme, boykot etme kararı aldılar. Karar doğrultusunda Rodop ve Evros illerinde görev yapan azınlık öğretmenleri Çarşamba günü saat 12:00-14:00 arasında derslere girmediler ve Doğu Makedonya Trakya Eğitim Müdürlüğü’ne giderek eylem yaptılar. Devletin okul kapatma politikasını protesto ettiler
Haberi okumak için alttaki bağlantıya TIKLAYINIZ